Educação Física – 3º Ano do Ensino Médio (Volume 2)

Revisado em 27 de janeiro de 2019

SUMÁRIO

Orientação sobre os conteúdos do volume 8

Tema 1 – Atividade rítmica – Manifestações e representações da cultura rítmica nacional – o samba 11

Situação de Aprendizagem 1 – A dança do jongo, isso dá samba 14

Situação de Aprendizagem 2 – A roda viva do samba 19

Atividade Avaliadora 23

Proposta de Situações de Recuperação 24

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 24

Tema 2 – Lazer e trabalho – O lazer como direito do cidadão e dever do Estado 26

Situação de Aprendizagem 3 – Esporte como lazer e como trabalho 28

Atividade Avaliadora 32

Proposta de Situações de Recuperação 32

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 32

Tema 3 – Corpo na contemporaneidade – A virtualização do corpo e os jogos virtuais: videogames e jogos de botão 34

Situação de Aprendizagem 4 – Os jogos virtuais 36

Atividade Avaliadora 43

Proposta de Situações de Recuperação 45

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 46

Tema 4 – Organização de torneios esportivos e festivais de dança, ginástica e luta 48

Situação de Aprendizagem 5 – Um evento da escola é um evento de toda a comunidade 49

Atividade Avaliadora 60

Proposta de Situações de Recuperação 64

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 65

Tema 5 – Lazer e trabalho – O lazer na comunidade escolar e em seu entorno 67

Situação de Aprendizagem 6 – As opções de lazer na comunidade 70

Atividade Avaliadora 74

Proposta de Situações de Recuperação 75

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 75

Tema 6 – Corpo, saúde e beleza – Promoção da atividade física e do exercício físico na comunidade escolar 77

Situação de Aprendizagem 7 – Formando agentes multiplicadores 78

Atividade Avaliadora 82

Proposta de Situações de Recuperação 82

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 83

Quadro de conteúdos do Ensino Médio 84