Física – 1º Ano do Ensino Médio (Volume 1)

SUMÁRIO

Orientação sobre os conteúdos do volume 6

Tema 1 – Grandezas do movimento: identiicação, caracterização e estimativa de valores 8

Situação de Aprendizagem 1 – Levantamento e classiicação dos movimentos do cotidiano 9

Situação de Aprendizagem 2 – Identiicando as variáveis relevantes de um movimento 12

Situação de Aprendizagem 3 – Estimando valores de grandezas dos movimentos 18

Grade de avaliação 22

Propostas de questões para aplicação em avaliação 23

Tema 2 – Quantidade de movimento linear: variação e conservação 27

Situação de Aprendizagem 4 – Alterando os movimentos 27

Situação de Aprendizagem 5 – A força de uma interação 33

Situação de Aprendizagem 6 – Compensando os movimentos na ação de forças internas 37

Situação de Aprendizagem 7 – A conservação do momento linear 42

Situação de Aprendizagem 8 – O conhecimento físico ajuda a julgar ações do nosso dia a dia 44

Grade de avaliação 48

Propostas de questões para aplicação em avaliação 49

Tema 3 – Leis de Newton 52

Situação de Aprendizagem 9 – Análise das partes de um sistema de corpos 53

Situação de Aprendizagem 10 – Comparando as leis de Newton e a Lei da Conservação da quantidade de movimento 59

Grade de avaliação 62

Propostas de questões para aplicação em avaliação 63

Proposta de Situação de Recuperação 66

Tema 4 – Trabalho e energia mecânica 68

Situação de Aprendizagem 11 − Formas de energia envolvidas em movimentos do cotidiano 69

Situação de Aprendizagem 12 – Conservação de energia em sistemas do cotidiano 78

Situação de Aprendizagem 13 – Riscos da alta velocidade em veículos 82

Grade de avaliação 89

Propostas de questões para aplicação em avaliação 90

Tema 5 – Equilíbrio estático e dinâmico 94

Situação de Aprendizagem 14 – A evolução das máquinas mecânicas 95

Situação de Aprendizagem 15 – Avaliando situações de equilíbrio estático 99

Situação de Aprendizagem 16 – O torque em situações de equilíbrio 104

Situação de Aprendizagem 17 – Ampliação de forças: aumentando o deslocamento na realização de trabalho 110

Grade de avaliação 115

Propostas de questões para aplicação em avaliação 116

Proposta de Situação de Recuperação 120

Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema 122

Considerações inais 125

Quadro de conteúdos do Ensino Médio 126

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